Олимпиадная физика Олмат x Kimberg School

5 стадий решения задачи на олимпиаде Если вы хоть раз писали олимпиаду по физике, наверняка проходили через них все. Иногда — за одну задачу 😅 Отрицание: Опять гроб? Да ну, не может же быть такого… Гнев: КТО придумал эту задачу и зачем он так не любит детей?! Торг: Ну, если доказать, что тут ток не течет… Но как? Может просто написать «заметим что» и прокатит? Депрессия: Всё. Я ничего не знаю. Еще и времени кучу потерял… Принятие: Так, ладно. Рисуем чертеж. Что здесь происходит? Какие законы работают? Что мы вообще можем найти? Есть еще шестая стадия — озарение Когда решение наконец находится, а гордость за то что ты его все-таки нашел взлетает до небес. До следующего «гроба», конечно же 😁 MAX | VK

Частая ошибка начинающих олимпиадников — слишком рано искать ответ Увидели вопрос → вспомнили формулу → начали что-то подставлять Иногда срабатывает. Но чаще приводит в тупик или бесконечные вычисления На олимпиаде редко достаточно просто вспомнить нужную формулу. Сначала нужно разобраться, что вообще происходит в задаче и как это можно описать Вместо вопроса: «Как это посчитать?» Полезнее спросить: «А какие законы здесь вообще работают?» ❓ Сохраняется ли энергия ❓ Где нужен второй закон Ньютона ❓ Есть ли связь между скоростями, силами, импульсом Аккуратно выписываем основные соотношения, связываем их между собой и часто они сами выводят нас к правильной идее Поэтому если нестандартные задачи для вас похожи на гадание по кофейной гуще, задумайтесь: а с какой стороны вы к ним подходите? На Базовом и Продвинутом это одна из основных целей Научиться понимать физику и оперировать реальными законами, а не просто выбирать формулу, которая кажется подходящей Подробности и запись тут 👇 ВЫБРАТЬ КУРС MAX | VK

Олимпиадный прогресс измеряется не в дипломах Точнее, не только в них. Особенно на старте. Сегодня не хватило пары баллов — диплома нет. Через месяц хватило — есть. Но прогресс между этими точками легко не заметить. Поэтому смотрим на реальные изменения 👇 🔵Прибавилось ли понимание тем? То, что в сентябре казалось «гробом», сегодня может стать обычной домашкой. 🔵Сколько помощи нужно? Раньше без подсказки было трудно увидеть идею. Сейчас — получается дойти до ответа самому. 🔵Сколько баллов теряется на мелочах? Формулы, единицы измерения, невнимательность — это тоже навыки, которые постепенно прокачиваются. 🔵Стабильнее ли результаты? Между «не решил ничего» и «решил пару задач» диплома может не быть. А разница в уровне — огромная. На Годовых курсах мы и выстраиваем такой рост: от текущего уровня к более сложным задачам  Присоединяйтесь, поможем сделать прогресс системным 💪 ВЫБРАТЬ КУРС MAX | VK